Whole Institution Approach – die Kita als Lernort für Bildung für nachhaltige Entwicklung und Partizipation

Lebensmittelverschwendung, Energiewende, Klimawandel, Artensterben oder Wasserknappheit – die Lösung globaler Herausforderungen beginnt immer mit Kindern (UNESCO Weltaktionsprogramm BNE). Denn was zunächst abstrakt und komplex erscheint, wird in Bildungseinrichtungen erlebbar und bedeutsam. Hier haben alle – Kinder und Erwachsene – die Chance zu lernen, wie eine nachhaltige Gesellschaft gestaltet werden kann. Der Whole Institution Approach vermittelt genau dies: Nachhaltigkeit wird rundum in den Blick genommen und steht im Mittelpunkt von Lernmethoden, Prozessen und Bewirtschaftung der Einrichtung. Die Einrichtung kann somit ihre volle Innovationskraft entfalten und wird selbst zum Vorbild für die Lernenden.